Forschungsprofil

Unsere Forschungsinitiativen sind auf die Vermittlung und Vermittlungskompetenz im Schwimmen und Schwimmlernen ausgerichtet. Unser vorrangiges Ziel ist die Gewährleistung eines erfolgreichen Transfers durch effektive Vermittlung. Dies umfasst die eingehende Untersuchung didaktischer und methodischer Aspekte in diversen Schwimmkontexten, sei es im schulischen oder außerschulischen Umfeld, vom Schwimmlernen bis zum leistungssportlichen Schwimmsport.

Ein weiterer bedeutender Schwerpunkt unserer Forschung richtet sich auf die Qualifizierung von Lehrkräften für den Unterricht im Wasser. Wir widmen uns der Frage, welche Fähigkeiten und Kenntnisse Lehrkräfte benötigen, um das Schwimmen in verschiedenen Kontexten erfolgreich zu vermitteln.

Zusätzlich konzentrieren wir uns auf den langfristigen Leistungsaufbau im (Schwimm)Sport. Hierbei erfolgt eine detaillierte Analyse von Karrieren, Entwicklungsverläufen und Leistungsverläufen unter Berücksichtigung verschiedener Einflussfaktoren wie dem relativen Alterseffekt und dem Einstiegsalter. Unsere Forschung ist stark anwendungsorientiert und trägt wesentlich zur Qualifizierung von Trainer*innen und Lehrkräften im Schwimmsport bei.

Wir heißen Sie herzlich willkommen in unserer Forschungswelt, in der wir die Schwimmkompetenz fördern und die Zukunft des Schwimmunterrichts und -sports gestalten.