Publikationen pro Jahr
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Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Luis Ohlendorf aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Forscher*innen-Profile
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder
Publikationen
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Autonomy-supportive teaching on learn-to-swim in (school)children: An explorative empirical study
Ohlendorf, L., Staub, I. & Vogt, T., 08.2022, Book of Abstracts of the 27th Annual Congress of the European College of Sport Science: 30 August-2 September 2022. Dela, F., Piacentini, M. F., Helge, J. W., Calvo Lluch, Á., Sáez, E., Pareja Blanco, F. & Tsolakidis, E. (Hrsg.). Sevilla : European College of Sport Science, S. 107 1 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Begutachtung
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Geöffneter Schwimmunterricht: mehr als ein Experiment? Kurzbericht zu einer Pilotstudie zur Beobachtung und Bewertung durch Grundschullehrkräfte
Vanderliek, L., Staub, I., Ohlendorf, L., Fokken, I. & Vogt, T., 2022, in: Sportunterricht. 71, 4, S. 187 - 188 2 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
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Motiviert und selbstbestimmt schwimmen lernen: eine empirische Studie zur Wirksamkeit geöffneten Schwimmunterrichts in der Schule
Ohlendorf, L., Vanderliek, L., Breuer, J. & Vogt, T., 2022, Sport, Mehr & Meer – Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung: 25. dvs-Hochschultag Kiel / virtuell, 29.-31. März 2022 : Abstracts. Wegner, M. & Jürgensen, J. (Hrsg.). Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina, Band 298. S. 403 1 S. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft ; Band 298).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung
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Entwicklung eines funktionalen Bewegungsverständnisses als Voraussetzung für das Erlernen elementarer Kraul-Technikelemente
Staub, I., Ohlendorf, L., Nuyen, K. & Fokken, I., 2021, Schwimmen - lernen und optimieren. DSTV & Leopold, W. (Hrsg.). Band 46. S. 105-116Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Transfer
Open Access
Projekte
- 1 Abgeschlossen
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Schwimmen Lernen in der Schule: Motiviert teilhaben!
Ohlendorf, L., Staub, I., Vanderliek, L., Vogel, M., Bieder, A., Ziehmann, L. & Vogt, T.
01.10.21 → 30.04.22
Projekt: Finanziert durch Drittmittel