Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Persönliches Forschungsprofil
Lehrprofil
Dr. Petra Guardiera ist Oberstudienrätin i.H. im Zentrum für Sportlehrer*innenbildung (ZfSb) an der Deutschen Sporthochschule Köln. Sie hat das zweite Staatsexamen im Vorbereitungsdienst für ein Lehramt erfolgreich abgeschlossen und vor ihrer Rückkehr an die DSHS Köln im Schuldienst gearbeitet. Sie unterrichtet in den Lehramtsstudiengängen im Unterrichtsfach Sport und in den Bildungswissenschaften u.a. in folgenden Lehrveranstaltungen:
- Unterrichts als Vermittlungsgeschehen
- Reflexions- und anwendungsbezogene Vertiefung von Vermittlungskompetenzen
- Spezielle Themen der Fachdidaktik
- Vertiefende Aspekte der Fachdidaktik
- Basismodul Vorbereitung auf das Praxissemester (Unterrichtsfach Sport/ Bildungswissenschaften)
- Diagnostik und individuelle Förderung
Dr. Petra Guardiera war von 2008 - 2022 Mitarbeiterin im Institut für Sportdidaktik und Schulsport und im Rahmen dieser Tätigkeit von 2013 - 2023 als Studiengangsleitung verantwortlich für den Lehramtsstudiengang Bildungswissenschaften. 2023 wechselte sie hochschulintern als Geschäftsführerin an das Zentrum für Sportlehrer*innenbildung.
Forschungsprofil
Die wissenschaftlichen Interessen von Dr. Petra Guardiera liegen in der Schulsportforschung ebenso wie in der Professionalisierungsforschung.
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
Jüngste externe Zusammenarbeit auf Länder-/Gebietsebene. Tauchen Sie ein in Details, indem Sie auf die Punkte klicken, oder
Publikationen
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Kölner Tag des Schulsports - Ein Transfervorhaben unter der Lupe
Guardiera, P., Rehlinghaus, K., Tebrügge, K. & Poweleit, A., 2025, Schulsport2030 – Analysen von Lehr‐/Lernwerkzeugen und Praxismaßnahmen in der Sportlehrkräftebildung. Pels, F. & Kleinert, J. (Hrsg.). Academia, S. 233-252 16 S. (Brennpunkte der Sportwissenchaft).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Leistungen beurteilen und bewerten können als berufliche Entwicklungsaufgabe (angehender) Sportlehrkräfte
Guardiera, P., 2025, (Eingereicht) Didaktik und Methodik eines mehrperspektivischen Sportunterrichts. Menze-Sonneck, A., Pfitzner, M., Sahre, E. & Peters, O. (Hrsg.). 15 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Kapitel › Begutachtung
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Auf den zweiten Blick – seminaristische Einführung in die professionelle Wahrnehmung von Lehren und Lernen im Sportunterricht anhand von Videovignetten
Fischer, L., Guardiera, P. & Leineweber, H., 2024, Schulsport2030 – Analysen von Lehr‐/Lernwerkzeugen zur Weiterentwicklung der Sportlehrer:innenbildung. Pels, F. & Kleinert, J. (Hrsg.). Academia, 21 S. (Brennpunkte der Sportwissenschaft).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Schulsport2030: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer:innenbildung: Nachhaltige Information, Implementierung und Innovation
Kleinert, J., Abel, T., Bartsch, F., Fischer, L., Guardiera, P., Hartmann, U., Leineweber, H., Pels, F., Rulofs, B., Zammit, N. & Mackenbrock, J., 2024, 5 S.Publikation: Arbeitspapier › Projektberichte › Forschung
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Development of Digital Teaching Competencies in Physical Education Teacher Educators
Leineweber, H., Bremert, B., Guardiera, P., Klein, D., Stankewitz, T. & Thomas, M., 07.2023, Book of Abstracts AIESEP International Conference 2023: Emerging Horizons: Bridging the borders between Physical Education Research and Practice. S. 130 1 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung
Open Access
Projekte
- 7 Abgeschlossen
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Curriculumentwicklung zum Aufbau digitaler Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung
Guardiera, P. (Projektleiter*in), Leineweber, H. (Projektleiter*in), Klein, D. (Projektmitarbeiter*in) & Thomas, M. (Projektmitarbeiter*in)
01.01.21 → 30.09.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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Diagnostische Kompetenz fördern – Lehr- und Lernprozesse im Sportunterricht professionell gestalten (DiaPro)
Heitzer, J. (Projektleiter*in), Guardiera, P. (Projektleiter*in) & Leineweber, H. (Projektleiter*in)
01.08.19 → 31.12.20
Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung
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Schulsport2030: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/-innenbildung: Nachhaltige Information, Implementierung und Innovation
Kleinert, J. (Projektleiter*in), Abel, T. (Projektleiter*in), Leineweber, H. (Projektleiter*in), Rulofs, B. (Projektleiter*in), Guardiera, P. (Projektmitarbeiter*in), Pels, F. (Projektleiter*in), Bartsch, F. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, L. (Projektmitarbeiter*in), Hartmann, U. (Projektmitarbeiter*in), Lukac, F. (Projektmitarbeiter*in), Mackenbrock, J. (Projektmitarbeiter*in), Wolf, J. (Projektmitarbeiter*in), Zammit, N. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, B. (Projektleiter*in), von Haaren-Mack, B. (Projektmitarbeiter*in), Hollinger, A. (Projektmitarbeiter*in), Schäfer, A. (Projektmitarbeiter*in), Schkade, T. M. (Projektmitarbeiter*in) & Stankewitz, T. (Projektmitarbeiter*in)
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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HeIn: Heterogenität und Förderung von Inklusion im Schulsport (Schulsport2030)
Abel, T. (Teilprojektleiter*in), Guardiera, P. (Teilprojektleiter*in), Leineweber, H. (Teilprojektleiter*in), Rulofs, B. (Teilprojektleiter*in), Bartsch, F. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, L. (Projektmitarbeiter*in) & Schkade, T. M. (Projektmitarbeiter*in)
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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Physical Education in the context of violence prevention in Egypt
Guardiera, P. (Projektleiter*in), Thomas, M. (Projektpartner*in), Leineweber, H. (Projektpartner*in) & Buhren, C. G. (Projektleiter*in)
16.11.18 → 31.12.22
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
Auszeichnungen
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DSHS-Lehrpreis
Guardiera, P. (Empfänger/-in), 27.06.2015
Auszeichnung: Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
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DSHS-Lehrpreis
Guardiera, P. (Empfänger/-in), 01.06.2013
Auszeichnung: Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Lehre
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Innovationspreis NRW
Guardiera, P. (Empfänger/-in), 03.11.2003
Auszeichnung: Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Transfer
Aktivitäten
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Leistungen beurteilen und bewerten können als berufliche Entwicklungsaufgabe (angehender) Sportlehrkräfte
Guardiera, P. (Dozent/in)
26.11.2025Aktivität: Gastvorträge oder -vorlesungen › Gastvorträge › Forschung
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Transfer in der Sportlehrkräftebildung: Betrachtungen aus einer governancetheoretischen Perspektive (Keynote)
Guardiera, P. (Dozent/in)
03.05.2025Aktivität: Gastvorträge oder -vorlesungen › Gastvorträge › Transfer
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Digitale Transformation der Hochschullehre. Perspektiven der hochschulübergreifenden Zusammenarbeit zur Förderung digitaler Kompetenzen mit OER
Guardiera, P. (Vortragende*r) & Leineweber, H. (Vortragende*r)
28.11.2023Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung
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Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik an der TU Dortmund
Guardiera, P. (Teilnehmer*in)
23.11.2023 → 25.11.2023Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung
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Setzen 6! Leistungsbeurteilung in der Schule
Guardiera, P. (Vortragende*r)
08.11.2023Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Teilnahme an Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer
Presse/Medien
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Schulsport - Traumfach oder Traumafach?: WDR 5 Leonardo 27.11.2017
27.11.17
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien