Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
Fingerprint
Ergründen Sie die Forschungsthemen, in denen Udo Eversheim aktiv ist. Diese Themenbezeichnungen stammen aus den Werken dieser Person. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
- 1 Ähnliche Forscher*innen-Profile
Publikationen
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Heterogenität in Sportlehrplänen der Sekundarstufe I
Leineweber, H. & Eversheim, U., 2016, Lehrplanforschung -Analysen und Befunde. Kölner Sportdidaktik (Hrsg.). Aachen: Meyer & Meyer, S. 146 - 169 24 S. (Edition Schulsport; Band 30).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Sportlehrpläne für die Berufsschule - eine vergleichende Lehrplananalyse
Eversheim, U., Leineweber, H. & Jumpertz, S., 2016, Lehrplanforschung: Analysen und Befunde. Kölner Sportdidaktik (Hrsg.). Aachen: Meyer & Meyer, S. 120-144 25 S. (Edition Schulsport; Band 30).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Bildungsstandards versus Inklusion? - Probleme und Potentiale der Standard- und Kompetenzorientierung für einen inklusiven (Sport)Unterricht.
Eversheim, U., 2015, Inklusion als Herausforderung, Aufgabe und Chance für den Schulsport. Meier, S. & Ruin, S. (Hrsg.). Berlin: Logos Verlag, S. 207-224 18 S. (Schulsportforschung; Band 6).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung
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Eine gute (inklusive) Schule ist eine bewegte Schule – Leitideen für Bewegung, Spiel und Sport im Schulleben der Inklusiven Universitätsschule Köln
Eversheim, U., 2015, Eine inklusive Schule für alle: Das Modell der Inklusiven Universitätsschule Köln. Reich, K., Asselhoven, D. & Kargl, S. (Hrsg.). Weinheim: Beltz, S. 374-380 7 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung
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Sensorimotor adaptation and cognitive structures in the human brain
Engel, F., Eversheim, U. & Schack, T., 2004, Proceedings 9th Annual Congress of the European College of Sport Sciences. S. 11Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung
Projekte
- 1 Abgeschlossen
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Zum Effekt unterschiedlicher Bewegungsinhalte im Schulsport auf die kognitive Leistungsfähigkeit
Eversheim, U. (Projektleiter*in), Guardiera, P. (Projektpartner*in), Abeln, V. (Projektleiter*in) & Wollseiffen, P. (Projektpartner*in)
01.01.12 → 31.12.13
Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung