„Fragt doch mal uns!“ – Konstruktionen inklusiven Schulsports durch Schülerinnen und Schüler

Publikationen

Publikationen pro Jahr 2017 2017 2018 2018

• 3 Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband
• 1 Konferenzbeitrag - Aufsatz in Konferenzband
• 1 Zeitschriftenaufsätze

Publikationen pro Jahr

Publikationen pro Jahr

Suchergebnisse

• 2018

  „Fragt doch mal uns!“: Wie Schülerinnen und Schüler inklusiven Sportunterricht erleben

  Ruin, S. & Meier, S., 2018, Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. Balz, E. & Kuhlmann, D. (Hrsg.). Feldhaus, Edition Czwalina, S. 83-85 3 S. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 269).

  Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Begutachtung