Monitoring & Evaluation des Langzeitprojektes in Jordanien

Projekt-Details

Forschungsziel

Ziel des Projektes ist es, notwendige Strukturen zu schaffen, die zur Förderung des Handballs erforderlich sind. Dabei liegt der Fokus auf der Ausbildung von Multiplikatoren/innen und Beratung der Verbände und Trainer/innen, der Förderung der Partizipation von Mädchen und Frauen im Handball sowie der Entwicklung von Aktivitäten, die die soziale Kohäsion zwischen der jordanischen Bevölkerung und Geflüchteten verbessert.

Forschungsmethodik

Seit Anfang der 1960er Jahre fördern deutsche Sportorganisationen die Entwicklung des Sports in Entwicklungs- und Schwellenländern. Im Rahmen der Internationalen Sportförderung des DOSBs wurden bislang weltweit über 1.500 Langzeit- und Kurzzeitmaßnahmen in über 130 Ländern durchgeführt.

Seit Dezember 2021 implementiert der DOSB in Zusammenarbeit mit einem Auslandsexperten und lokalen Partnern ein weiteres Langzeitprojekte zur Förderung der Sportart Handball in Jordanien.
Die Projekte werden vom Institut für europäische Sportentwicklung und Freizeitforschung durch eine wissenschaftliche Begleitung und der damit verbundenen methodengestützten Evaluation in ihrer Entwicklung unterstützt und strategisch begleitet (Monitoring). Folgende Bereiche werden im Rahmen der Begleitung abgedeckt: Entwicklung von Wirkungsmodellen, Indikatoren und Meilensteinen; Beratung der Partner hinsichtlich des Aufbaus von nachhaltigen Strukturen; Aufbereitung von M&E Instrumenten (u.a. zur Wirkungsmessung); Auswertung aller durchgeführten Erhebungen; Erstellung von Zwischen und Gesamtberichten sowie die abschließende Bewertung des Projekteinsatzes.
KurztitelDOSB Jordanien
StatusAbgeschlossen
Tatsächlicher Beginn/ -es Ende01.11.2231.12.23

Projektbeteiligte

UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung

2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieses Projekts leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
  2. SDG 5 – Gleichberechtigung der Geschlechter
    SDG 5 – Gleichberechtigung der Geschlechter
  3. SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
    SDG 10 – Weniger Ungleichheiten