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Radfahren in der Grundschule

Projekt-Details

Forschungsziel

Die Verbesserung der Radfertigkeit von Grundschulkindern in NRW

Forschungsmethodik

praxisorientierte Fortbildung für Lehrkräfte und dazugehöriges Online-Portal

Zentrale Forschungsergebnisse

Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der Grundschulen in NRW, die ihren Schülerinnen und Schülern eine sichere und abwechslungsreiche Fahrradausbildung bieten möchten. Themenschwerpunkte sind die schulische Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung, die motorische Radfahrausbildung sowie die Vermittlung von praxistauglichen Konzepten.
Die Fortbildungen und die begleitende Online-Plattform bieten den Lehrkräften Entscheidungshilfen und Argumente für das Radfahren im schulischen und außerschulischen Bereich, multimedial aufbereitete Unterrichtsmaterialien sowie zahlreiche Informationen zum rechtlichen Rahmen, zu Sicherheitsaspekten und zur Planung von Radtouren. Die Inhalte und Materialien stehen auf dem Online-Portal kostenfrei als Download zur Verfügung. Die Fortbildungen werden über das Zukunftsnetz Mobilität NRW finanziert. Ziel ist es, das Projekt auch in andere Bundesländer zu übertragen.
StatusAbgeschlossen
Tatsächlicher Beginn/ -es Ende01.06.1401.06.15

Projektbeteiligte

UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung

2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieses Projekts leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):

  1. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung

Schlagwörter

  • Rad
  • Radfahren
  • Sekundarstufe
  • Fahrradparcour
  • Grundschule
  • Bildung

Fingerprint

Erkunden Sie die Forschungsthemen, die von diesem Projekt angesprochen werden. Diese Bezeichnungen werden den ihnen zugrunde liegenden Bewilligungen/Fördermitteln entsprechend generiert. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.
  • Radfahren in der Sekundarstufe I

    Schumann, P. (Projektleiter*in), Wiegand, M. (Projektpartner*in) & Ohlendorf, L. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.1831.12.18

    Projekt: Finanziert durch Drittmittel