Tanzbildungsformate in postdigitalen Zeiten - Empirische Studien zu unterschiedlichen Zielgruppen der kulturellen Bildung

Kurztitel	Tanzbildungsformate in postdigitalen Zeiten
Status	Laufend
Tatsächlicher Beginn/ -es Ende	01.03.22 → …

Digital Agency und TikTok ist toxic - die Sicht von Jugendlichen auf ästhetisch-kulturelle Praktiken postdigital
Kaptan, D., Siewert, K., Howahl, S. & Steinberg, C., 2022, Wissenstransfer - ein zentrales Thema für die Sportpädagogik?: Abstractband. Golenia, M., Jürgens, M., Kohake, K. & Neuber, N. (Hrsg.). Institut für Sportwissenschaft, S. 138
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Transfer › Begutachtung
Ist Tik Tok toxisch? Die Sicht von Jugendlichen auf ästhetisch-kulturelle Praktiken postdigital
Kaptan, D., Siewert, K., Howahl, S. & Steinberg, C., 29.10.2022, 6. Tanzpädagogischer Forschungstag : 30. September 2022 : Abstractband. Steinberg, C., Miko, H., Siewert, K. & Howahl, S. (Hrsg.). Köln: Institut für Tanz und Bewegungskultur der Deutschen Sporthochschule Köln, S. 16 1 S.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

Open Access
Ist TikTok toxisch? - die Sicht von Jugendlichen auf postdigitale ästhetisch-kulturelle Praktiken in sozialen Medien
Kaptan, D., Siewert, K., Howahl, S. & Steinberg, C., 2022, in: Forum Kinder- und Jugendsport.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

Tanz und Social Media
Steinberg, C. (Projektleiter*in), Howahl, S. (Teilprojektleiter*in) & Kaptan, D. (Teilprojektleiter*in)
01.03.19 → …
Projekt: Eigenfinanziert

Projekt-Details