Analyse der Wirkung eines Selbstreflexionstools zum Umgang mit Stress

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Schulsport 2030 : Analysen von Lehr-/Lernwerkzeugen und Praxismaßnahmen in der Sportlehrkräftebildung
Herausgeber*innen	Fabian Pels, Jens Kleinert
Herausgeber (Verlag)	Academia
Erscheinungsdatum	05.2024
ISBN (Print)	978-3-98572-167-2
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 05.2024

Zitation

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Analyse der Wirkung eines Selbstreflexionstools zum Umgang mit Stress. / Zammit, Nina; Amelung, Romy-Lia; Hartmann, Ulrike et al.
Schulsport 2030: Analysen von Lehr-/Lernwerkzeugen und Praxismaßnahmen in der Sportlehrkräftebildung. Hrsg. / Fabian Pels; Jens Kleinert. Academia, 2024.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Analyse der Wirkung eines Selbstreflexionstools zum Umgang mit Stress

AU - Zammit, Nina

AU - Amelung, Romy-Lia

AU - Hartmann, Ulrike

AU - von Haaren-Mack, Birte

AU - Thomas, Laura Isabell

AU - Pels, Fabian

PY - 2024/5

Y1 - 2024/5

M3 - Beiträge in Sammelwerken

SN - 978-3-98572-167-2

BT - Schulsport 2030

A2 - Pels, Fabian

A2 - Kleinert, Jens

PB - Academia

ER -