Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen

Britta Fischer

Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science : 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts
Redakteure/-innen	Dr. Thomas Könecke, Univ.-Prof. Dr. Holger Preuß, Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schöllhorn
Seitenumfang	1
Herausgeber (Verlag)	Feldhaus Edition Czwalina
Erscheinungsdatum	2015
Seiten	118
ISBN (Print)	978-3-88020-629-8
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2015
Veranstaltung	Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft - Mainz, Deutschland Dauer: 30.09.2015 → 02.10.2015 Konferenznummer: 22

Zitation

Fischer, B. (2015). Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen. in D. T. Könecke, U-P. D. H. Preuß, & U-P. D. W. Schöllhorn (Hrsg.), Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science: 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts (S. 118). (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 251). Feldhaus Edition Czwalina.

Fischer, Britta. / Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen. Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science: 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts. Hrsg. / Dr. Thomas Könecke ; Univ.-Prof. Dr. Holger Preuß ; Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schöllhorn. Feldhaus Edition Czwalina, 2015. S. 118 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).

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Fischer, B 2015, Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen. in DT Könecke, U-PDH Preuß & U-PDW Schöllhorn (Hrsg.), Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science: 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Bd. 251, Feldhaus Edition Czwalina, S. 118, Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Mainz, Deutschland, 30.09.15.

Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen. / Fischer, Britta.

Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science: 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts. Hrsg. / Dr. Thomas Könecke; Univ.-Prof. Dr. Holger Preuß; Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schöllhorn. Feldhaus Edition Czwalina, 2015. S. 118 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 251).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen

AU - Fischer, Britta

N1 - Conference code: 22

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband

SN - 978-3-88020-629-8

T3 - Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

SP - 118

BT - Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science

A2 - Könecke, Dr. Thomas

A2 - Preuß, Univ.-Prof. Dr. Holger

A2 - Schöllhorn, Univ.-Prof. Dr. Wolfgang

PB - Feldhaus Edition Czwalina

T2 - Sportwissenschaftlicher Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

Y2 - 30 September 2015 through 2 October 2015

ER -

Fischer B. Ausgangspunkt Studienwahlmotivation. Die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte mittels Reflexions- und Beratungsangeboten unterstützen. in Könecke DT, Preuß U-PDH, Schöllhorn U-PDW, Hrsg., Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science: 22. dvs-Hochschultag, Mainz, 30. September - 2. Oktober 2015, Abstracts. Feldhaus Edition Czwalina. 2015. S. 118. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).