Beobachtung und Kontingenz. Was leistet eine systemtheoretische Empirie für die Sportpädagogik?

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Aufsatz in Konferenzband › Forschung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft
Herausgeber*innen	B. Gröben, V. Kastrup, A. Müller
Herausgeber (Verlag)	Czwalina
Erscheinungsdatum	2011
Seiten	182-192
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2011
Veranstaltung	Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft - Bielefeld, Deutschland Dauer: 03.06.2010 → 05.06.2010

Zitation

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author = "Swen K{\"o}rner",

year = "2011",

language = "Deutsch",

series = "Schriften der Deutschen Vereinigung f{\"u}r Sportwissenschaft",

publisher = "Czwalina",

pages = "182--192",

editor = "B. Gr{\"o}ben and V. Kastrup and A. M{\"u}ller",

booktitle = "Sportp{\"a}dagogik als Erfahrungswissenschaft",

note = "Sportp{\"a}dagogik als Erfahrungswissenschaft ; Conference date: 03-06-2010 Through 05-06-2010",

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Körner, S 2011, Beobachtung und Kontingenz. Was leistet eine systemtheoretische Empirie für die Sportpädagogik? in B Gröben, V Kastrup & A Müller (Hrsg.), Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Bd. 211, Czwalina, S. 182-192, Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft, Bielefeld, Deutschland, 03.06.10.

Beobachtung und Kontingenz. Was leistet eine systemtheoretische Empirie für die Sportpädagogik? / Körner, Swen.
Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft. Hrsg. / B. Gröben; V. Kastrup; A. Müller. Czwalina, 2011. S. 182-192 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 211).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Aufsatz in Konferenzband › Forschung