Dem Praxisschock vorbeugen: Stress und Stressbewältigungsstrategien bei Sportlehramtsstudierenden

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• Abgeschlossen

  Schulsport2020: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportleh-rer/innenbildung vor dem Hintergrund zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen

  Kleinert, J. (Projektleiter*in), Abel, T. (Projektleiter*in), Bartsch, F. (Projektmitarbeiter*in), Fischer, B. (Projektleiter*in), von Haaren-Mack, B. (Projektmitarbeiter*in), Leineweber, H. (Projektleiter*in), Müller, M. (Projektmitarbeiter*in), Schkade, T. M. (Projektmitarbeiter*in), Pels, F. (Projektleiter*in), Quilling, E. (Projektleiter*in), Rulofs, B. (Projektleiter*in), Schäfer, A. (Projektmitarbeiter*in), Thomas, M. (Projektmitarbeiter*in), Wagner, I. (Projektmitarbeiter*in) & Wolf, J. (Projektmitarbeiter*in)

  01.01.16 → 30.06.19

  Projekt: Finanziert durch Drittmittel

  • Physical Education 100%
  • Coping Behavior 61%
  • Stress and Coping 47%
  • Perceived Stress 47%
  • Flight 47%

• Umgang mit SportlehrerInnenstress (Schulsport2020; BMBF)

  Pels, F. (Teilprojektleiter*in), von Haaren-Mack, B. (Projektmitarbeiter*in) & Schäfer, A. (Projektmitarbeiter*in)

  01.01.16 → 30.06.19

  Projekt: Finanziert durch Drittmittel

  • Coping Behavior 100%
  • Physical Education 85%
  • Stress and Coping 77%
  • Perceived Stress 77%
  • Negative Emotion 77%