Fachbezogenes Professionswissen angehender Sportlehrkräfte

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Lehrer/innenbildung im Fokus. Forschungsperspektiven auf Kompetenz und Professionalisierung
Herausgeber*innen	Graduiertenakademie Pädagogische Hochschulen
Erscheinungsdatum	2015
Seiten	23
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2015
Veranstaltung	Zukunftsforum Bildungsforschung - Heidelberg, Deutschland Dauer: 27.11.2015 → 28.11.2015 Konferenznummer: 2

DFG Höher, schneller, weiter
Meier, S. (Projektleiter*in)
01.10.15 → 31.01.18
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
FPW-S: Fachbezogenes Professionswissen angehender Sportlehrkräfte
Begall, M. (Projektleiter*in) & Meier, S. (Projektleiter*in)
01.11.14 → 31.12.17
Projekt: Eigenfinanziert
Evaluation der Sportlehrerbildung
Meier, S. (Projektleiter*in)
01.03.10 → 31.10.13
Projekt: Finanziert durch Drittmittel

Zukunftsforum Bildungsforschung "Lehrerbildung im Fokus"
Meier, S. (Vortragende*r)
27.11.2015 → 28.11.2015
Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung
Lehrer/innenbildung im Fokus. Forschungsperspektiven auf Kompetenz und Professionalisierung - 2. Zukunftsforum Bildungsforschung
Begall, M. (Vortragende*r)
27.11.2015 → 28.11.2015
Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung

Zitation

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Fachbezogenes Professionswissen angehender Sportlehrkräfte. / Begall, Malte; Meier, Stefan.
Lehrer/innenbildung im Fokus. Forschungsperspektiven auf Kompetenz und Professionalisierung. Hrsg. / Graduiertenakademie Pädagogische Hochschulen. 2015. S. 23.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Fachbezogenes Professionswissen angehender Sportlehrkräfte

AU - Begall, Malte

AU - Meier, Stefan

N1 - Conference code: 2

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband

SP - 23

BT - Lehrer/innenbildung im Fokus. Forschungsperspektiven auf Kompetenz und Professionalisierung

A2 - , Graduiertenakademie Pädagogische Hochschulen

T2 - Zukunftsforum Bildungsforschung

Y2 - 27 November 2015 through 28 November 2015

ER -