Heterogenität im inklusiven Sportunterricht. Situative Deutungen und Umgangsformen von Studierenden.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung

UN SDGs

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title = "Heterogenit{\"a}t im inklusiven Sportunterricht. Situative Deutungen und Umgangsformen von Studierenden.",

author = "Sabine Reuker and Rischke, {Anne Linda}",

year = "2017",

language = "Deutsch",

volume = "66",

pages = "371--378",

journal = "Sportunterricht",

issn = "0342-2402",

number = "12",

}