Inklusiver Sportunterricht zwischen sportpädagogisch verantwortbaren Theorien und unterrichtlicher Realität

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie
Herausgeber*innen	Ruhr Universität Bochum. Fakultät für Sportwissenschaft
Erscheinungsdatum	2015
Seiten	133-134
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2015
Veranstaltung	Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie - Bochum, Deutschland Dauer: 30.04.2015 → 02.05.2015 Konferenznummer: 28

Inclusive education in PE. Framework for an international research project
Stefan Meier (Organisator*in)
25.05.2015 → 26.05.2015
Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Teilnahme an Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie
Sebastian Ruin (Vortragende*r)
01.05.2015
Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung
Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft-Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik
Stefan Meier (Vortragende*r)
30.04.2015 → 02.05.2015
Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzorganisation und -teilnahme › Forschung

Zitation

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Ruin, S & Meier, S 2015, Inklusiver Sportunterricht zwischen sportpädagogisch verantwortbaren Theorien und unterrichtlicher Realität. in Ruhr Universität Bochum. Fakultät für Sportwissenschaft (Hrsg.), Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. S. 133-134, Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie, Bochum, Deutschland, 30.04.15.

Inklusiver Sportunterricht zwischen sportpädagogisch verantwortbaren Theorien und unterrichtlicher Realität. / Ruin, Sebastian; Meier, Stefan.
Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. Hrsg. / Ruhr Universität Bochum. Fakultät für Sportwissenschaft. 2015. S. 133-134.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Inklusiver Sportunterricht zwischen sportpädagogisch verantwortbaren Theorien und unterrichtlicher Realität

AU - Ruin, Sebastian

AU - Meier, Stefan

N1 - Conference code: 28

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Konferenzbeitrag - Abstract in Konferenzband

SP - 133

EP - 134

BT - Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie

A2 - Ruhr Universität Bochum. Fakultät für Sportwissenschaft,

T2 - Sportpädagogische Praxis. Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie

Y2 - 30 April 2015 through 2 May 2015

ER -