Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen: Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz

Yvonne Hardt; Martin Stern; Nils  Neuber; Claudia Steinberg; Lea Spahn; Miriam Leysner; Esther Pürgstaller; Helena Rudi

Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen: Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz

Yvonne Hardt, Martin Stern, Nils Neuber, Claudia Steinberg, Lea Spahn, Miriam Leysner, Esther Pürgstaller, Helena Rudi

Institut für Tanz und Bewegungskultur

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven : Research in arts education - methods, results, perspectives
Herausgeber*innen	Esther Pürgstaller, Sven Konietzko, Nils Neuber
Seitenumfang	17
Erscheinungsort	Wiesbaden
Herausgeber (Verlag)	Springer VS
Erscheinungsdatum	2020
Seiten	73-89
ISBN (Print)	978-3-658-30601-4
ISBN (elektronisch)	978-3-658-30602-1
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2020

Zitation

Hardt, Y., Stern, M., Neuber, N., Steinberg, C., Spahn, L., Leysner, M., Pürgstaller, E., & Rudi, H. (2020). Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen: Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz. in E. Pürgstaller, S. Konietzko, & N. Neuber (Hrsg.), Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven: Research in arts education - methods, results, perspectives (S. 73-89). (Bildung und Sport; Band 24). Springer VS.

Hardt, Yvonne ; Stern, Martin ; Neuber, Nils et al. / Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen : Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz. Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven: Research in arts education - methods, results, perspectives. Hrsg. / Esther Pürgstaller ; Sven Konietzko ; Nils Neuber. Wiesbaden : Springer VS, 2020. S. 73-89 (Bildung und Sport).

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Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen: Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz. / Hardt, Yvonne; Stern, Martin; Neuber, Nils et al.
Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven: Research in arts education - methods, results, perspectives. Hrsg. / Esther Pürgstaller; Sven Konietzko; Nils Neuber. Wiesbaden: Springer VS, 2020. S. 73-89 (Bildung und Sport; Band 24).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beiträge in Sammelwerken › Forschung › Begutachtung

TY - CHAP

T1 - Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen

T2 - Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz

AU - Hardt, Yvonne

AU - Stern, Martin

AU - Neuber, Nils

AU - Steinberg, Claudia

AU - Spahn, Lea

AU - Leysner, Miriam

AU - Pürgstaller, Esther

AU - Rudi, Helena

PY - 2020

Y1 - 2020

M3 - Beiträge in Sammelwerken

SN - 978-3-658-30601-4

T3 - Bildung und Sport

SP - 73

EP - 89

BT - Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven

A2 - Pürgstaller, Esther

A2 - Konietzko, Sven

A2 - Neuber, Nils

PB - Springer VS

CY - Wiesbaden

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Hardt Y, Stern M, Neuber N, Steinberg C, Spahn L, Leysner M et al. Körperlich-sinnliche Welterzeugung erforschen: Methodische Reflexionen zur Entwicklung eines analytischen Modells kultureller Bildung im Tanz. in Pürgstaller E, Konietzko S, Neuber N, Hrsg., Kulturelle Bildungsforschung - Methoden, Befunde, Perspektiven: Research in arts education - methods, results, perspectives. Wiesbaden: Springer VS. 2020. S. 73-89. (Bildung und Sport).