Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung |
Jahrgang | 2018 |
Ausgabenummer | 2 |
Seiten (von - bis) | 179 - 190 |
Seitenumfang | 12 |
DOIs | |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2018 |
Kulturelle Bildung in bildungsbenachteiligten Milieus: Eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Tanz- und Bewegungstheaterangeboten in der Ganztagsgrundschule
Svenja Konowalczyk, Claudia Steinberg, Esther Pürgstaller, Yvonne Hardt, Nils Neuber, Martin Stern
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung