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Kulturelle Bildung in bildungsbenachteiligten Milieus: Eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Tanz- und Bewegungstheaterangeboten in der Ganztagsgrundschule

  • Svenja Konowalczyk
  • , Claudia Steinberg
  • , Esther Pürgstaller
  • , Yvonne Hardt
  • , Nils Neuber
  • , Martin Stern

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftDiskurs Kindheits- und Jugendforschung
Jahrgang2018
Ausgabenummer2
Seiten (von - bis)179 - 190
Seitenumfang12
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

Zitation