Potential stressors in (prospective) physical education teachers: a comparison of different career stages

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftGerman Journal of Exercise and Sport Research
Jahrgang52
Ausgabenummer4
Seiten (von - bis)596-611
Seitenumfang16
ISSN2509-3150
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Zitation