Abstract
Im Beitrag werden Positionen und Probleme, die sich aus der Doppelbelastung von Schule und Leistungssport für Nachwuchsleistungssportlerinnen und -Sportler aus dem Blickwinkel der bisherigen sportpädagogischen Diskussion vorgestellt. Der Beitrag endet mit einem bildungstheoretisch begründeten Vorschlag zur Unterstützung junger Leistungssportlerinnen/-Sportler durch die Schule.
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Sportunterricht |
Jahrgang | 54 |
Ausgabenummer | 10 |
Seiten (von - bis) | 303-307 |
Seitenumfang | 5 |
ISSN | 0342-2402 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2005 |