Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule

Philipp Born; Ralph Grambow; Niklas Höfken

Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule

Philipp Born, Ralph Grambow, Niklas Höfken

Institut für Vermittlungskompetenz in den Sportarten

Gold-Kraemer-Stiftung

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Andere Beiträge zu Konferenzen › Transfer

Abstract

Vermittlung der Idee: „Jeder kann Tennis spielen“ / Heterogenität als Chance ansehen / Tennis als Beispiel für inklusiven Sportunterricht.
Die Teilnehmer/-innen werden die Sportart mittels spielorientierter Methoden erproben. Dadurch wird vermittelt dass alle Lernenden in kurzer Zeit Tennis spielen lernen können. Das übergeordnete Ziel ist somit, dass die Teilnehmer/-innen für sich mitnehmen, dass die Sportart Tennis bestens für den Schulsport geeignet ist und für die Lernenden viele bereichernde Inhalte mitbringt.

Originalsprache	Deutsch
Titel	Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus : 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020
Herausgeber*innen	Fabienne Bartsch, Mona Mombeck, Merle Müller, Theresa Odipo, Alina Schäfer, Monika Thomas, Julia Wolf, Jens Kleinert
Seitenumfang	1
Herausgeber (Verlag)	Deutsche Sporthochschule Köln
Erscheinungsdatum	2018
Seiten	98
ISBN (Print)	978-3-922386-02-5
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2018
Veranstaltung	Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium: Tägliche Herausforderungen meistern - Sportlehrkräfte im Fokus - Köln, Deutschland Dauer: 19.09.2018 → 19.09.2018 Konferenznummer: 1

Zitation

Born, P., Grambow, R., & Höfken, N. (2018). Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule. in F. Bartsch, M. Mombeck, M. Müller, T. Odipo, A. Schäfer, M. Thomas, J. Wolf, & J. Kleinert (Hrsg.), Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020 (S. 98). Deutsche Sporthochschule Köln.

Born, Philipp ; Grambow, Ralph ; Höfken, Niklas. / Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule. Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020. Hrsg. / Fabienne Bartsch ; Mona Mombeck ; Merle Müller ; Theresa Odipo ; Alina Schäfer ; Monika Thomas ; Julia Wolf ; Jens Kleinert. Deutsche Sporthochschule Köln, 2018. S. 98

@inbook{5ee354db9fde441a8170100063a0d3ce,

title = "Verdeutlichung der Umsetzungsm{\"o}glichkeiten von Tennis in der Schule",

abstract = "Vermittlung der Idee: „Jeder kann Tennis spielen“ / Heterogenit{\"a}t als Chance ansehen / Tennis als Beispiel f{\"u}r inklusiven Sportunterricht.Die Teilnehmer/-innen werden die Sportart mittels spielorientierter Methoden erproben. Dadurch wird vermittelt dass alle Lernenden in kurzer Zeit Tennis spielen lernen k{\"o}nnen. Das {\"u}bergeordnete Ziel ist somit, dass die Teilnehmer/-innen f{\"u}r sich mitnehmen, dass die Sportart Tennis bestens f{\"u}r den Schulsport geeignet ist und f{\"u}r die Lernenden viele bereichernde Inhalte mitbringt.",

author = "Philipp Born and Ralph Grambow and Niklas H{\"o}fken",

year = "2018",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-922386-02-5",

pages = "98",

editor = "Fabienne Bartsch and Mona Mombeck and Merle M{\"u}ller and Theresa Odipo and Alina Sch{\"a}fer and Monika Thomas and Julia Wolf and Jens Kleinert",

booktitle = "T{\"a}gliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkr{\"a}fte im Fokus",

publisher = "Deutsche Sporthochschule K{\"o}ln",

note = "K{\"o}lner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium : T{\"a}gliche Herausforderungen meistern - Sportlehrkr{\"a}fte im Fokus ; Conference date: 19-09-2018 Through 19-09-2018",

}

Born, P , Grambow, R & Höfken, N 2018, Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule. in F Bartsch, M Mombeck, M Müller, T Odipo, A Schäfer, M Thomas, J Wolf & J Kleinert (Hrsg.), Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020. Deutsche Sporthochschule Köln, S. 98, Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, Köln, Deutschland, 19.09.18.

Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule. / Born, Philipp ; Grambow, Ralph; Höfken, Niklas.
Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020. Hrsg. / Fabienne Bartsch; Mona Mombeck; Merle Müller; Theresa Odipo; Alina Schäfer; Monika Thomas; Julia Wolf; Jens Kleinert. Deutsche Sporthochschule Köln, 2018. S. 98.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Konferenzbeitrag - Andere Beiträge zu Konferenzen › Transfer

TY - CHAP

T1 - Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule

AU - Born, Philipp

AU - Grambow, Ralph

AU - Höfken, Niklas

N1 - Conference code: 1

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - Vermittlung der Idee: „Jeder kann Tennis spielen“ / Heterogenität als Chance ansehen / Tennis als Beispiel für inklusiven Sportunterricht.Die Teilnehmer/-innen werden die Sportart mittels spielorientierter Methoden erproben. Dadurch wird vermittelt dass alle Lernenden in kurzer Zeit Tennis spielen lernen können. Das übergeordnete Ziel ist somit, dass die Teilnehmer/-innen für sich mitnehmen, dass die Sportart Tennis bestens für den Schulsport geeignet ist und für die Lernenden viele bereichernde Inhalte mitbringt.

AB - Vermittlung der Idee: „Jeder kann Tennis spielen“ / Heterogenität als Chance ansehen / Tennis als Beispiel für inklusiven Sportunterricht.Die Teilnehmer/-innen werden die Sportart mittels spielorientierter Methoden erproben. Dadurch wird vermittelt dass alle Lernenden in kurzer Zeit Tennis spielen lernen können. Das übergeordnete Ziel ist somit, dass die Teilnehmer/-innen für sich mitnehmen, dass die Sportart Tennis bestens für den Schulsport geeignet ist und für die Lernenden viele bereichernde Inhalte mitbringt.

M3 - Konferenzbeitrag - Andere Beiträge zu Konferenzen

SN - 978-3-922386-02-5

SP - 98

BT - Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus

A2 - Bartsch, Fabienne

A2 - Mombeck, Mona

A2 - Müller, Merle

A2 - Odipo, Theresa

A2 - Schäfer, Alina

A2 - Thomas, Monika

A2 - Wolf, Julia

A2 - Kleinert, Jens

PB - Deutsche Sporthochschule Köln

T2 - Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium

Y2 - 19 September 2018 through 19 September 2018

ER -

Born P , Grambow R, Höfken N. Verdeutlichung der Umsetzungsmöglichkeiten von Tennis in der Schule. in Bartsch F, Mombeck M, Müller M, Odipo T, Schäfer A, Thomas M, Wolf J, Kleinert J, Hrsg., Tägliche Herausforderungen meistern – Sportlehrkräfte im Fokus: 1. Kölner Tag des Schulsports & Wissenschaftliches Symposium, 19. September 2018 ; Abstractband ; Schulsport 2020. Deutsche Sporthochschule Köln. 2018. S. 98