Tätigkeitstheoretische Konzeptualisierung von Tanz- und Bewegungsvermittlung

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StatusFinished
Effective start/end date01.06.12 → 01.05.20
  • 1 Contributions to collected editions/anthologies

  • Grundannahmen von Bewegungs-Konzeptionen

    Schürmann, V. & Temme, D., 2015, Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen : bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge. Bietz, J., Laging, R. & Pott-Klindworth, M. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, Vol. Schneider Verlag Hohengehren. p. 83-99 17 p. (Bewegungspädagogik; vol. 11).

    Publication: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review