Akzeptanz, Machbarkeit und Output – drei zentrale Merkmale für die Evaluation von Unterrichtskonzepten: Ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung im Schulsport

Stefan König, Daniel Memmert

    Publication: Contribution to journalJournal articlesEducation

    Original languageGerman
    JournalSportunterricht
    Volume54
    Issue number11
    Pages (from-to)323-330
    ISSN0342-2402
    Publication statusPublished - 2005

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