Bewegung als Medium und als Mittel – Zur Bildungsdimension der bewegten Schule

C. Müller, Volker Schürmann

Publication: Contribution to journalJournal articlesResearchpeer-review

96 Downloads (Pure)
Original languageGerman
JournalLeipziger Sportwissenschaftliche Beiträge
Volume53
Issue number1
Pages (from-to)9-22
Publication statusPublished - 2012

Citation