Das Leistungsprinzip im Sportunterricht: Auf der Suche nach einer zeitgemäßen Auslegung

Stefan Meier, Sebastian Ruin

Institute of Sport Didactics and Physical Education

Publication: Contribution to journal › Journal articles › Research › peer-review

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Performance – An empirical study of the performance understanding of German PE teachers
Meier, S.
01.01.16 → 31.12.16
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