Kampfsport in heterogenen Lehr-/Lernsettings: Welche pädagogischen Ansätze zur Anwendung existieren, welchen konzeptuellen Einflüssen unterliegen sie und wie erfolgt die praktische Umsetzung?

Patrick Auerbach

Kampfsport in heterogenen Lehr-/Lernsettings: Welche pädagogischen Ansätze zur Anwendung existieren, welchen konzeptuellen Einflüssen unterliegen sie und wie erfolgt die praktische Umsetzung?

Patrick Auerbach

Section Training Pedagogy and Martial Research

Publication: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution - Published abstract for conference with selection process › Education › peer-review

Original language	German
Title of host publication	12. Jahrestagung der dvs-Kommission Kampfkunst und Kampfsport
Number of pages	2
Publication date	12.03.2025
Pages	47-48
Publication status	Published - 12.03.2025

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https://uni-goettingen.de/de/document/download/ab2b123067baf61bd909bfb5b408b85d.pdf/Conference%20Book_fin_neu.pdf

Citation

Auerbach, P. (2025). Kampfsport in heterogenen Lehr-/Lernsettings: Welche pädagogischen Ansätze zur Anwendung existieren, welchen konzeptuellen Einflüssen unterliegen sie und wie erfolgt die praktische Umsetzung? In 12. Jahrestagung der dvs-Kommission Kampfkunst und Kampfsport (pp. 47-48) https://uni-goettingen.de/de/document/download/ab2b123067baf61bd909bfb5b408b85d.pdf/Conference%20Book_fin_neu.pdf

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Auerbach, P 2025, Kampfsport in heterogenen Lehr-/Lernsettings: Welche pädagogischen Ansätze zur Anwendung existieren, welchen konzeptuellen Einflüssen unterliegen sie und wie erfolgt die praktische Umsetzung? in 12. Jahrestagung der dvs-Kommission Kampfkunst und Kampfsport. pp. 47-48. <https://uni-goettingen.de/de/document/download/ab2b123067baf61bd909bfb5b408b85d.pdf/Conference%20Book_fin_neu.pdf>

Kampfsport in heterogenen Lehr-/Lernsettings: Welche pädagogischen Ansätze zur Anwendung existieren, welchen konzeptuellen Einflüssen unterliegen sie und wie erfolgt die praktische Umsetzung? / Auerbach, Patrick.
12. Jahrestagung der dvs-Kommission Kampfkunst und Kampfsport. 2025. p. 47-48.

Publication: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution - Published abstract for conference with selection process › Education › peer-review