Abteilung Leistungspsychologie

Organisation: Abteilung

  1. Veröffentlicht

    Weniger ist manchmal mehr! Eine empirische Vergleichsstudie zum klassischen Training und der Völker-Methode

    Schlapkohl, N., 2011, in: Swim and More. S. 34-37

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschung

  2. Veröffentlicht

    Wie unterrichten Sportlehrer? Eine empirische Fragebogenanalyse zu Instruktionen und motorischen Lernprozessen

    Schlapkohl, N., Krohn, N. & Schwab, P., 2011, Schulsport in Flensburg. Schlapkohl, N. & Schwier, J. (Hrsg.). Flensburg: Flensburg University Press, S. 35-46

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschung

  3. Veröffentlicht

    Welche Instruktionen verbessern die Motorik und Motivation im Sporptunterricht? Erste Ergebnisse einer empirischen Forschungsreihe

    Schlapkohl, N., Müller, B., Brogmus, N., Zink, K. & Blohm, E., 2011, Schulsport in Flensburg. Schlapkohl, N. & Schwier, J. (Hrsg.). Flensburg: Flensburg University Press, S. 47-74

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschung

  4. Veröffentlicht

    Schulsport in Flensburg. Forschungs- und Erfahrungsberichte für Sportlehrerinnen und Sportlehrer

    Schlapkohl, N. & Schwier, J., 2011, Flensburg: Flensburg University Press.

    Publikationen: Buch/BerichtSammelwerke und AnthologienForschung

  5. Veröffentlicht

    Instruction in Sport and exercise psychology

    Schlapkohl, N. & Raab, M., 2017, Sport and Exercise Psychology. From research to Application.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschung

  6. Veröffentlicht

    On the role of visuo-spatial working memory representations for feature change localization: Evidence by the SPCN component

    Schneider, D., Hoffmann, S. & Wascher, E., 2014, 40. Tagung Psychologie und Gehirn . S. 37

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

  7. Veröffentlicht

    Target localization in visual change detection is based on sustained representations in visual working memory: Evidence by the SPCN component

    Schneider, D., Hoffmann, S. & Wascher, E., 2014, Conference of the European Society for Cognitive and Affective Neuroscience (ESCAN).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

  8. Veröffentlicht

    Sustained posterior contralateral activity indicates re-entrant target processing in visual change detection: an EEG study

    Schneider, D., Hoffmann, S. & Wascher, E., 01.01.2014, in: Frontiers in human neuroscience. 8, May, S. 247 10 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  9. Veröffentlicht

    Investigation of the effect of speed on tracking performance

    Schorer, J. & Raab, M., 01.06.2002, in: Journal of Sport & Exercise Psychology. 24, S. 109 1 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  10. Veröffentlicht

    Implicit and explicit motor learning: A pilot study within a teach-back method

    Schorer, J. & Raab, M., 01.06.2001, in: Journal of Sport & Exercise Psychology. 23, S. 68 1 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

ID: 5064