Dr. phil.

Fabian Pels

Person

  1. 2017
  2. Veröffentlicht

    Produkte aus der reflektierten Praxis: eine Ausbildungskonzeption und Lehr-/Lernwerkzeuge zum Umgang mit Stress bei (angehenden) Sportlehrkräften

    Pels, F., Schäfer, A. & von Haaren-Mack, B., 2017, IMPULSE 2017: Perspektiven & Herausforderungen für die Lehrerbildung in NRW. Wolfswinkler, G. & Velibeyoglu, N. (Hrsg.). Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, S. 11 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandTransfer

  3. Veröffentlicht

    Stresserleben und Stressbewältigungsstrategien bei Sportlehramtsstudierenden und ausgebildeten Lehrkräften

    Schäfer, A., Pels, F., von Haaren-Mack, B. & Kleinert, J. M., 2017, Health Psychology 2017: Kurzfassungen. Schorr, A. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, S. 247-249 3 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  4. Veröffentlicht

    Stress und Stressbewältigungsstrategien bei Sportlehramtsstudierenden der DSHS Köln

    Pels, F., Schäfer, A. & von Haaren-Mack, B., 2017, Schulsport2020: Erste Ergebnisse des Projekts und Ausblicke auf eine Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung. Kleinert, J. & Wolf, J. (Hrsg.). Köln: Deutsche Sporthochschule Köln, S. 31-34 4 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in ProjektberichtenForschung

  5. Veröffentlicht

    Team flow in different contexts: a systematic review with particular focus on well-being

    Pels, F. & Kleinert, J. M., 2017, Sport Psychology: Linking theory to practice. Gangyan, S., Cruz, J. & Jaenes, J. C. (Hrsg.). ISSP, S. 139 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  6. Veröffentlicht

    Was will ich lernen - was kann ich schon? Erfassung themenspezifischer Studiermotivation bei Sportlehramtsstudierenden

    Kleinert, J. M. & Pels, F., 2017, Gelingende Entwicklung im Lebenslauf: Abstractband der 49. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) vom 25. bis 27. Mai 2017 in Bern. Zuber, C., Schmid, J., Schmidt, M., Wegner, M. & Conzelmann, A. (Hrsg.). Universität Bern, Bern Open Publishing, S. 62 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  7. 2016
  8. Veröffentlicht

    Does exercise reduce aggressive feelings? An experiment examining the influence of movement type and social task conditions on testiness and anger reduction

    Pels, F. & Kleinert, J. M., 06.2016, in: Perceptual and motor skills. 122, 3, S. 971–987 17 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  9. Veröffentlicht

    Enhancing mental health: Effects of exercise on social well-being and social ill-being

    Pels, F. & Kleinert, J. M., 2016, Exercise in Space: A holistic approach for the benefit of human health on Earth. Schneider, S. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 63-91 29 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschung

  10. Veröffentlicht

    Loneliness and physical activity: A systematic review

    Pels, F. & Kleinert, J. M., 2016, in: International Review of Sport and Exercise Psychology. 9, 1, S. 231-260 30 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  11. Veröffentlicht

    Schulsport2020: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/-innenbildung

    Kleinert, J. M., Abel, T., Fischer, B., Leineweber, H., Quilling, E., Pels, F., Rulofs, B. & Wagner, I., 2016, Bildungsforschung im Sport: 29. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 26.-28. Mai 2016 in Frankfurt/Main. Heim, C., Prohl, R. & Kaboth, H. (Hrsg.). S. 228-229 2 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandTransferBegutachtung

  12. Veröffentlicht

    Zusammenhänge zwischen Selbstwirksamkeitserwartung von Schülern im Sportunterricht und der Befriedigung psychologischer Grundbedürfnisse

    Raven, H., Pels, F. & Kleinert, J. M., 2016, 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: 18. bis 22. September 2016, Universität Leipzig, Institut für Psychologie . Fritsche, I. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, S. 403 1 S. (Psychological test and assessment modeling, Supplement; Band 58).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

ID: 12393