Dr. phil.

Helga Leineweber

Person

  1. 2022
  2. Veröffentlicht

    Curriculumentwicklung zum Aufbau digitaler Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung an der DSHS Köln

    Bremert, B., Dreiling, A., Guardiera, P., Klein, D., Leineweber, H., Stankewitz, T. & Thomas, M., 06.2022, Wissenstransfer - ein zentrales Thema für die Sportpädagogik?: 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Golenia, M., Jürgens, M., Kohake, K. & Neuber, N. (Hrsg.). Münster, S. 120 1 S. (35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  3. 2021
  4. Veröffentlicht

    (Verschenkte) Potenziale der Verzahnung von Sprache und Sport –: fallorientierte Lehre zum sprachsensiblen Unterricht im Fach Sport

    Leineweber, H. & Lüsebrink, I., 23.11.2021, Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung: Konzeptuelle Entwicklungslinien und hochschuldidaktische Zugänge. Großhauser, A., Köpfer, A. & Siegismund, H. (Hrsg.). Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier (WVT), S. 133-152 20 S. II.1. (Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik; Band 4).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschungBegutachtung

  5. Veröffentlicht

    Das integrative Basisverfahren – Netz und doppelter Boden für rekonstruktive Analysen?

    Leineweber, H., 06.2021, in: Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. 9, 1, S. 33-48 16 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  6. Veröffentlicht

    Das Praxisverständnis als zentrales Element der Fachlichkeitskonstruktion im Fach Musik

    Leineweber, H., 06.05.2021, Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre: 34. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. Juni - 04. Juni 2021. Volkmann, V., Frei, P. & Kranz, A. (Hrsg.). Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, S. 31 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  7. Veröffentlicht

    Turnen, Beten, Singen: Kulturelle Praxen als Bezugspunkt der Figuration von Fachlichkeit

    Leineweber, H., Lüsebrink, I., Volkmann, V. & Wolters, P., 06.05.2021, Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre: 34. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. Juni - 04. Juni 2021. Volkmann, V., Frei, P. & Kranz, A. (Hrsg.). Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, S. 28 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Andere Beiträge zu KonferenzenForschungBegutachtung

  8. 2020
  9. Veröffentlicht

    Diagnostische Kompetenz von Sportlehrkräften im Kontext von heterogenitätssensiblem Unterricht

    Heitzer, J. & Leineweber, H., 11.2020, in: sportunterricht. 69, 11, S. 482-487 6 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  10. Veröffentlicht

    Affentennis spielen: In kleinen Spielen erwerben Lernende grundlegende Fähigkeiten für Rückschlagspiele

    Leineweber, H. & Leineweber, P., 09.2020, in: Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- u. Bewegungserziehung. 44, 5, S. 16-19 4 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeLehreBegutachtung

  11. Veröffentlicht

    Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung als Anforderung an die universitäre Sportlehrkräftebildung

    Fischer, B. & Leineweber, H., 2020, Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport: Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung. Fischer, B. & Paul, A. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 91-108 18 S. (Bildung und Sport; Band 18).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschung

  12. Veröffentlicht

    Inklusiver Sportunterricht - Anlass für Professionalisierungsprozesse von Lehrkräften?

    Leineweber, H., 2020, Aachen: Meyer & Meyer. 352 S. (Sportforum; Band 36)

    Publikationen: Buch/BerichtDissertationsschrift

  13. Veröffentlicht

    Reflektierte Praxis

    Guardiera, P. & Leineweber, H., 2020, Hannover: Friedrich-Verlag. (Sportpädagogik; Band 44, Nr. 2)

    Publikationen: Buch/BerichtZeitschriftenhefte

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