Dr. Sportwiss.

Monika Thomas

Person

  1. 2018
  2. Veröffentlicht
  3. Veröffentlicht

    Heterogenitätsbezogene Einstellungen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Sportlehrkräften an Regelschulen

    Thomas, M. & Leineweber, H., 2018, in : Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge . 59, 1, S. 88-109 22 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  4. Veröffentlicht

    Heterogenitätsdimensionen von Schüler/-innen im Sportunterricht und das Belastungsempfinden von Sportlehrkräften

    Thomas, M. & Leineweber, H., 2018, Schulsport 2020: Aktuelle Forschung und Perspektiven in der Sportlehrerbildung. Kleinert, J. & Wolf, J. (Hrsg.). Baden-Baden: Academia Verlag, S. 71-90 20 S. (Brennpunkte der Sportwissenscahft; Band 40).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschungBegutachtung

  5. Veröffentlicht

    Heterogenität und Inklusion als Teil des Lehramtsstudiums: "Teilhabe und Schulsport" ein Lehramtskurs im Fokus

    Odipo, T. M., Thomas, M. & Abel, T., 2018, Schulsport 2020 : Aktuelle Forschung und Perspektiven in der Sportlehrerbildung. Kleinert, J. & Wolf, J. (Hrsg.). Baden-Baden: Academia Verlag, S. 49-69 21 S. (Brennpunkte der Sportwissenschaft; Band 40).

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschungBegutachtung

  6. Veröffentlicht
  7. 2017
  8. Veröffentlicht
  9. Veröffentlicht

    Development of Measuring Instruments Concerning Diversity in Physical Education: a Study within the Project “Schulsport2020”

    Thomas, M., Leineweber, H. & Odipo, T. M., 2017, N.N..

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

  10. Veröffentlicht

    Development of Scales to measure teachers´ stress, self-efficacy and attitudes towards diversity in Physical Education (PE)

    Thomas, M. & Leineweber, H., 2017, N.N.. 1 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

  11. Veröffentlicht

    Zur Heterogenität von Schüler/innen und zur Förderung von Inklusion im Schulsport – erste Ergebnisse des Teilprojektes

    Wagner, I., Leineweber, H., Odipo, T. M., Thomas, M., Bartsch, F., Abel, T. & Rulofs, B., 2017, Schulsport2020: Erste Ergebnisse des Projekts und Ausblicke auf eine Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung. Kleinert, J. & Wolf, J. (Hrsg.). Köln: Deutsche Sporthochschule Köln, S. 10-18 9 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in ProjektberichtenForschung

  12. 2016
  13. Veröffentlicht

    Unconscious Priming of Focused Attention Reduces the Attention Deficits of ADHD Patients

    Hosseini, E., Bock, O. L. & Thomas, M., 06.2016, in : Psychology. 7, 6, S. 815-819 5 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  14. Veröffentlicht

    Do pictures help to memorize? The influence of item presentation and executive functions on everyday memory in older adults

    Kempe, M., Thomas, M. & Memmert, D., 08.04.2016, in : Cogent Psychology. 3, 1, 8 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  15. Veröffentlicht

    Age-related differences of neural connectivity during mental rotation

    Thomas, M., 2016, in : Int J Psychophysiol. 101, March, S. 33-42 10 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  16. Veröffentlicht

    Motor Imagery and Mental Training in Older Adults

    Kalicinski, M., Thomas, M. & Lobinger, B. H., 2016, Performance Psychology: Perception, Action, Cognition, and Emotion. Raab, M., Lobinger, B., Hoffmann, S., Pizzera, A. & Laborde, S. (Hrsg.). Amsterdam: Elsevier, S. 121-132 12 S.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschungBegutachtung

  17. Veröffentlicht

    The Effects of Slackline Balance Training on Postural Control in Older Adults

    Thomas, M. & Kalicinski, M., 2016, in : Journal of Aging and Physical Activity. 24, 3, S. 393-398 6 S.

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  18. 2015
  19. Veröffentlicht

    Age related changes in multiple components of attention

    Hosseini, E., Thomas, M. & Bock, O. L., 2015, Neuro Visionen 10.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

  20. 2014
  21. Veröffentlicht

    Effekte eines Arbeitsgedächtnistrainings auf Intelligenz und Alltag

    Kempe, M., Thomas, M., Völker, I., Kalicinski, M., Memmert, D. & Bock, O. L., 2014, Motorische und kognitive Leistungsfähigkeit über die Lebensspanne: 13. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportmotorik 28. Februar bis 02. März 2013 in Stuttgart.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Aufsatz in KonferenzbandForschungBegutachtung

  22. Veröffentlicht

    Motor Imagery and Mental Training among Older Adults

    Kalicinski, M., Thomas, M., Kempe, M. & Lobinger, B., 2014, 56th Conference of Experimental Psychologists.

    Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - Abstract in KonferenzbandForschungBegutachtung

  23. 2013
  24. Veröffentlicht

    EEG coherence during mental rotation of letters, hands and scenes

    Thomas, M., Dalecki, M. & Abeln, V., 07.2013, in : Int J Psychophysiol. 89, 1, S. 128-35

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschungBegutachtung

  25. 2012
  26. Veröffentlicht

    Concurrent adaptation to four different visual rotations

    Thomas, M. & Bock, O. L., 2012, in : Experimental brain research. 221, S. 85-91

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschung

  27. Veröffentlicht

    The efect of Different Movement Exercises on Cognitive and Motor Abilities

    Thomas, M., 2012, in : Advances in Physical Education. 2, 4, S. 172-178

    Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitschriftenaufsätzeForschung

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ID: 7304