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Abgeschlossen
Curriculumentwicklung zum Aufbau digitaler Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung
Guardiera, P., Leineweber, H., Klein, D. & Thomas, M.
01.01.21 → 30.09.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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Diagnostische Kompetenz fördern – Lehr- und Lernprozesse im Sportunterricht professionell gestalten (DiaPro)
Heitzer, J., Guardiera, P. & Leineweber, H.
01.08.19 → 31.12.20
Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung
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Schulsport2030: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/-innenbildung: Nachhaltige Information, Implementierung und Innovation
Kleinert, J., Abel, T., Leineweber, H., Rulofs, B., Guardiera, P., Pels, F., Bartsch, F., Fischer, L., Hartmann, U., Lukac, F., Mackenbrock, J., Wolf, J., Zammit, N., Fischer, B., von Haaren-Mack, B., Hollinger, A., Schäfer, A., Schkade, T. M. & Stankewitz, T.
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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HeIn: Heterogenität und Förderung von Inklusion im Schulsport (Schulsport2030)
Abel, T., Guardiera, P., Leineweber, H., Rulofs, B., Bartsch, F., Fischer, L. & Schkade, T. M.
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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Physical Education in the context of violence prevention in Egypt
Guardiera, P., Thomas, M., Leineweber, H. & Buhren, C. G.
16.11.18 → 31.12.22
Projekt: Finanziert durch Drittmittel
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Das Theorie-Praxis-Problem in der Lehrerbildung – Vorschlag eines Forschung und Lehre verbindenden didaktischen Konzeptes zur Entwicklung professionalisierter Handlungskompetenz im Master of Education
01.04.16 → 31.03.17
Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung
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Zum Effekt unterschiedlicher Bewegungsinhalte im Schulsport auf die kognitive Leistungsfähigkeit
Eversheim, U., Guardiera, P., Abeln, V. & Wollseiffen, P.
01.01.12 → 31.12.13
Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung