Lernen durch Studienprojekte fördern - Schulsport erforschen (LeSpo)

Projekt: Hochschulinterne Forschungsförderung

Forschungsziel

Im Rahmen des Projekts soll eine Lehr-Lernkonzeption erarbeitet werden, dessen Ausgangspunkt die Intention ist, einen Beitrag zur Theorie-Praxisverknüpfung in der universitären Lehrerbildung mittels forschendem Lernen zu leisten und vor dem Hintergrund der strukturellen Rahmenbedingungen des Praxissemesters und aktueller Erkenntnisse der Lehr-Lernforschung mit Elementen des Blended Learning und des Peer Learning zu kombinieren, um reflexives und selbständiges Lernen zu fördern. Mit der Konzeption soll die professionelle Entwicklung angehender Sportlehrkräfte und die Verbindung zwischen Forschung und Lehre unterstützt werden.
StatusAbschlussdatum
Laufzeit01.01.1531.12.15

ID: 1111355

Beziehungsdiagramm anzeigen