Development of Scales to measure teachers´ stress, self-efficacy and attitudes towards diversity in Physical Education (PE)

Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKonferenzbeitrag - PosterForschung

AutorInnen

Forschungseinrichtungen

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelN.N.
Seitenumfang1
Erscheinungsdatum2017
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2017
VeranstaltungAIESEP International Conference - Le Gosier, Guadeloupe
Dauer: 07.11.201710.11.2017

ID: 3532047

Beziehungsdiagramm anzeigen