Impulse erhalten und setzen: Vom Nichtalleinsein zur Gruppenimprovisation: Kreative Bewegungsgestaltung als Teamarbeit für ein vertrauensstiftendes Miteinander von Lernenden und Lehrenden

Publikationen: Beitrag in FachzeitschriftZeitungsartikel

AutorInnen

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Details

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftSportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- u. Bewegungserziehung
Jahrgang45
Heft6
Seiten (von - bis)30-39
Seitenumfang10
ISSN0171-4953
PublikationsstatusVeröffentlicht - 11.2021

ID: 6464805

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