Tendenzen der Lehrplanforschung und Lehrplanentwicklung

Heinz Aschebrock, Günter Stibbe

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandBeiträge in SammelwerkenForschungBegutachtung

Abstract

Im Beitrag werden aktuelle Entwicklungen und Probleme im Zusammenhang mit der Lehrplanarbeit dargestellt und kritisch bilanziert.
OriginalspracheDeutsch
TitelSchulsport verstehen und gestalten : Beiträge zur fachdidaktischen Standortbestimmung
Herausgeber*innenEckart Balz
Seitenumfang13
ErscheinungsortAachen
Herausgeber (Verlag)Meyer & Meyer
Erscheinungsdatum2004
Seiten89-102
ISBN (Print)3-89899-065-6
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2004

Zitation