Diagnostische Kompetenz fördern – Lehr- und Lernprozesse im Sportunterricht professionell gestalten (DiaPro)

Project: University Funding Programs

Research Objective

Erforschung diagnostischer Kompetenzen von Lehrkräften

Method

Mixed Methods
StatusActive
Life span01.08.1931.12.20

ID: 4167395

View graph of relations