Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen - Eine Einführung

M. Bäcker; C. Fleischle-Braun; Stephani Howahl; A. Klinge

Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen - Eine Einführung

M. Bäcker, C. Fleischle-Braun, Stephani Howahl, A. Klinge

Institute of Dance and Movement Culture

Publication: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Original language	German
Title of host publication	Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen. Befunde aus Evaluation und Forschung
Editors	Arbeitsgruppe Evaluation und Forschung des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V.
Publisher	Athena Verlag
Publication date	2009
Pages	9-15
Publication status	Published - 2009

Empirische Annährerungen an Tanz in Schulen
Howahl, S.
19.11.05 → 28.03.12
Project: Funded by third parties

Citation

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Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen - Eine Einführung. / Bäcker, M.; Fleischle-Braun, C.; Howahl, Stephani et al.
Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen. Befunde aus Evaluation und Forschung. ed. / Arbeitsgruppe Evaluation und Forschung des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V. . Athena Verlag, 2009. p. 9-15.

Publication: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contributions to collected editions/anthologies › Research

TY - CHAP

T1 - Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen - Eine Einführung

AU - Bäcker, M.

AU - Fleischle-Braun, C.

AU - Howahl, Stephani

AU - Klinge, A.

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Beiträge in Sammelwerken

SP - 9

EP - 15

BT - Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen. Befunde aus Evaluation und Forschung

A2 - Arbeitsgruppe Evaluation und Forschung des Bundesverbandes Tanz in Schulen e.V. ,

PB - Athena Verlag

ER -

Empirische Annäherungen an Tanz in Schulen - Eine Einführung

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Empirische Annährerungen an Tanz in Schulen

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