Mehrperspektivität als gewinnbringendes Prinzip für inklusiven Unterricht? Ein sportpädagogisches Statement

Sebastian Ruin, Stefan Meier

Publication: Contribution to journalJournal articlesResearchpeer-review

Original languageGerman
JournalZeitschrift für Inklusion
Volume11
Issue number3
Pages (from-to)k.A.
ISSN1862-5088
Publication statusPublished - 22.10.2016

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