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Project reports › Research
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Ganzgtagsberufsschule in der gesunden Schule. Ein Zwischenbericht zur ersten Projektphase im Modellversuch GigS
Arndt, M., Beutner, M., Buhren, C. G., Buschfeld, D. & Göckede, B., 2007.
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Ganzgtagsberufsschule in der gesunden Schule (GigS)
Buhren, C. G., Arndt, M. & Grosse, T., 2007, Köln.
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Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule. Abschlussbericht der wissen´schaftlichen Begleitung zur ersten Projektphase im Modellversuch GigS
Buhren, C. G., Arndt, M. & Grosse, T., 2008, Köln: Eigenverlag.
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Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule. Abschlussbericht der wissen´schaftlichen Begleitung zur zweiten Projektphase im Modellversuch GigS
Buhren, C. G., Arndt, M. & Grosse, T., 2008, Köln: Eigenverlag.
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Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule (GigS)
Arndt, M., Beutner, M., Buhren, C. G., Buschfeld, D., Göckede, B., Grosse, T., Knöpker, I. & Twardy, M., 2009.
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Ganztagsberufsschule in der gesunden Schule. Zweiter Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung zur zweiten Projektphase im Modellversuch GigS
Arndt, M., Buhren, C. G., Buschfeld, D., Göckede, B. & Rehbold, R., 2009, Köln.
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Gender – ein Thema für Fußballvereine: Sportentwicklungsbericht 2017/2018. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland
Breuer, C., Feiler, S. & Rossi, L., 2019, Köln: Deutsche Sporthochschule Köln, Institut für Sportökonomie und Sportmanagement, 40 p.
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Gesamtbericht - Evaluation des Modellvorhabens „Partizipative Gesundheitsbildung“: Erprobung von Qualifizierungsmodulen für Schüler/-innen sowie Lehrkräfte für die Entwicklung bzw. Weiterentwicklung einer partizipativ angelegten Maßnahme; integrierter Gesamtbericht Modellphase I (24.02.2016) und Modellphase II (25.07.2017)
Quilling, E. & Müller, M., 2017, Köln: Deutsche Sporthochschule Köln, Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft, Abteilung Bewegungserziehung und Interventionsmanagement, 38 p.
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Gewaltprävention im und durch Sportunterricht - Skills4Life: Eine Analyse der Wirksamkeit
Poweleit, A., 2014, Köln: Deutsche Sporthochschule Köln, 116 p.
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Girls in motion – Bewegung, Sport und Integration von Mädchen und jungen Frauen
Emberger, D. & Thale, T., 2011, Stuttgart: Formatdruck GmbH, p. 8-17.
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