Publications

  1. Accepted/In press

    Noten im Tanz transparent gestalten: Ein beispielhaftes Bewertungsraster für selbst gestaltete Choreografien

    Zühlke, M., 04.2021, (Accepted/In press) In: SportPraxis - Die Fachzeitschrift für Sportlehrer und Übungsleiter. 62, 3, p. 68-72 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlesEducation

  2. Published

    #digitanz.lite: Ergebnisse der Begleitforschung zum Einsatz digitaler kreativer Tools im Sportunterricht und deren Bedeutung für die Lehrer*innenbildung

    Zühlke, M., Steinberg, C., Rudi, H. & Jenett, F., 10.2020, Bildung, Schule, Digitalisierung. Kaspar, K., Becker-Mrotzek, M., Hofhues, S., König, J. & Schmeinck, D. (eds.). Münster: Waxmann, p. 71-76 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution - Article for conferenceResearchpeer-review

  3. Published

    Digitale Technologien und physisch-ästhetische Bildungsangebote im Tanz: Konzeption eines Forschungsvorhabens

    Zühlke, M., Bindel, T. & Steinberg, C., 2018, Abstractband zur 31. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 31.05.-02.06.2018 in Chemnitz. Bewegung, Digitalisierung und Lernen im Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen . Breuer, M. & Reimers, A. (eds.). Chemnitz, p. 106-108 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution - Published abstract for conference with selection processResearchpeer-review

  4. Published

    Tanz in der sportwissenschaftlichen Ausbildung – eine qualitative Studie in Baden-Württemberg

    Zühlke, M., 2017.

    Research output: Contribution to a conferencePosterpeer-review

  5. Published

    Digitale Tools in der Tanzvermittlung: zwischen technischen Möglichkeiten und leiblichem Zeigezwang

    Zühlke, M. & Steinberg, C., 03.2021, Ästhetik Digitalität Macht : Neue Forschungsperspektiven im Schnittfeld von kultureller Bildung und Medienpädagogik - Book of Abstracts. Erlangen: FAU Erlangen-Nürnberg, p. 27-28 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution - Published abstract for conference with selection processResearchpeer-review

  6. Published

    Kreative Bewegungsprozesse im Kontext Digitalität: das Verbundvorhaben #digitanz

    Zühlke, M., 01.2019, Ästhetisch-kulturelle Bildung durch Tanz. Gutsche, K-J. (ed.). Kiel: Kieler Institut für Gymnastik und Tanz, p. 25-34 10 p. (Kieler Hefte zur Gymnastik; vol. 13).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContributions to collected editions/anthologiesResearch

  7. Published

    Was passiert hier eigentlich mit den Smartphones? Ein Pilotprojekt

    Zühlke, M. & Steinberg, C., 11.2020, Bewegte Freizeiten als Referenzen institutioneller Bildung: Tagungsband der DGfE-Jahrestagung Sektion Sportpädagogik vom 28.-30. November 2019 in Mainz. Theis, C., Rudi, H., Trautmann, L., Zühlke, M. & Bindel, T. (eds.). Baden-Baden: Academia Verlag, p. 81-92 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution - Article for conferenceResearch

  8. Published
  9. Published

    Relevanz von Geschlecht in der sportmedizinischen Forschung – Entwicklung von Grundsätzen zur systematischen Berücksichtigung geschlechtsbezogener Aspekte in der Sportmedizin

    Zueva, T., Schulte, S., Combrink, C., Hartmann-Tews, I., Rulofs, B. & Brixius, K., 2009, Bildungspotenziale im Sport [19. Sportwissenschaftllicher Hochschultag Münster] . Krüger, M., Neuber, N., Brach, M. & Reinhart, K. (eds.). Hamburg: Czwalina, p. 381

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution - Published abstract for conference with selection processResearchpeer-review

  10. Published

    Influence of didactic methods and task complexity on the enjoyment of movement and the experience of coherence in Tango Argentino

    Zubarik, S., Henz, D. & Behrens, C., 2012.

    Research output: Contribution to a conferencePosterpeer-review